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案例简介：
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B站教师节特别企划：今天我不想当老师
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按照国际惯例，先看片——你以为是个标题党？其实不然，是B站市场部同学们告之的一个真实现象！据三联生活周刊报道，这一代大学生进入了“节能”模式。学生的这种“节能”模式，不只影响到了自己的学习状态，更波及到了我们在教师节最关注的一批人：老师们！做老师的乐趣在哪儿？在对B站老师UP主的前采中，有一个词经常被提及：“教学相长”。老师们坦言，当老师的乐趣，更多是自己讲完一个知识，受到课堂上学生们热烈的提问、反馈，甚至质疑，他们才感觉知识被真正地传递。“知识，只有在被质疑和讨论的时候，它才是鲜活的。如果没有了同学们的反馈，当老师也挺没意思。”这是罗翔老师在前采时所说。虽然现实中，有所静默但B站，正在无声地热烈着虽然现实生活中，同学们的发言可能少了，但不代表大家不思考了。在B站老师们的评论区，思考、讨论，各种反馈依然热烈。前采中，董晨宇老师坦言：“只有B站的网友们，才有这样在评论区长篇大论的讨论和分享！而且再冷门的内容，都有人说得头头是道。”在林少华老师分享三国时，评论区洋洋洒洒的千字小作文，又给了他新的思考角度靳卫萍老师的评论区，总有人自发当课代表为大家划重点锅锅老师的评论区，有大量用户给他支招如何管理班级三人行必有我师这句绵延千年的古训，如今依然充满力量没有人能无所不知，哪怕是学富五车的老师们，老师在前采时也说：“知道的越多，不知道的也越多。”但好在，因为有无私分享的网友们，在分享着自己的所思所见、所感所想。才能“三人行必有我师”，大家互为同学、互为老师，让更多人因此受益。所以！教师节理应也属于：每一个无私分享的人事实上，在当下年轻人的语境中，“老师”的含义同样在扩大，大家乐于相互学习并互称老师。因此，我们不只祝老师们节日快乐，也祝那些无私分享的网友们，教师节快乐！因为，正是你们的讨论、整理、启发，才有了B站这样打破边界，自由学习和成长的环境。很高兴大家在这天有所共鸣，这也是我们做这件事的意义。有许多老师特别认同，老师的乐趣在于和学生的互动，在于教学相长。很多人认同“三人行必有我师”，教师节并不只属于老师，也属于每一个分享和传播知识的人。不少人对B站互帮互助的社区氛围产生共鸣，甚至在评论区主动分享自己在B站受到帮助的动人故事。
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