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案例简介：
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方太我陪孩子读经典微信平台：“我是小李白”全面升级
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案例详情
小时候读过的诗，会在心里留下深深的烙印。任时光匆匆过，诗歌依然连接着一代又一代。诵读是最好的文化传承，亦是孩子认识世界的启蒙。去年暑假，在方太“我陪孩子读经典”微信平台上，我们为方太打造了“我是小李白”亲子互动专区，受到了不少父母和孩子的喜爱。这次我们以推崇经典为主，对“我是小李白”进行了全新升级。诗歌广场|以诗会友，让自己的声音被更多人听到在新增的“诗歌广场”版块，每个小朋友上传的作品都将汇集到诗歌广场的排行榜上，通过试听功能，分享点赞，和全国的小朋友PK！我们会从每首诗里挑选出优秀的小朋友，作为领读者，也会把优秀的作品选进诗歌广场精选，让你的声音被更多人听到，从而增加用户间的互动。成就体系|肯定孩子的每一步努力，激励每天读诗每一个孩子都需要被循循善诱，而鼓励会让孩子充满持续探索的动力。我们根据用户每日读诗的积累赋予逐级的称谓，从小布衣、小秀才…..一直到小李白，参照中国古代读书人的等级称谓划分，帮助整个互动专区传统文化氛围的营造，也让用户有更多代入感。并且在读诗与分享中我们还设置了积分奖励机制，积累的分数，今后可在积分商城中兑换礼品。通过对传统文化的诵读及学习，让孩子在纯真的内心中，发现仁、义、礼、智、信的种子。每天读诗的孩子，注定与众不同。扫描二维码，立即体验（数英网 App 用户需点击放大二维码后，长按识别）
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